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摘要
对阅读能力的研究是阅读研究的核心问题之一。近年来,随着脑成像技术的发展成熟,研究者对阅读能力的脑机制问题进行了大量的研究,取得了重要进展。阅读加工主要由左侧颞枕区、颞顶区、颞叶中部和前额皮层所组成的神经网络协同完成。不同被试组的对照研究表明,左脑外侧裂区及颞枕、颞顶联合区在功能和结构上的差异可能是导致阅读能力出现个体差异的主要原因。而汉语阅读者的阅读能力还与左侧额中回有着独特的关系。此外,进行有针对性的行为训练可以引起大脑相应区域发生可塑性的变化并提高阅读能力。多学科的交叉融合将成为该研究领域未来的发展趋势。
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