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摘要
目的:探讨头针联合康复训练治疗小儿精神发育迟缓的临床疗效。方法:选取120例精神发育迟缓患儿,随机分为对照组和观察组,每组60例。对照组进行康复训练治疗,观察组在对照组治疗基础上增加头针治疗,两组患者均治疗3个月。比较两组患者治疗前后的智商、发育商,并评价临床疗效。结果:治疗后,观察组言语智商、操作智商及全量表智商均较治疗前上升(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05)。治疗后,两组患者个人社交、语言、精细运动、适应性、大运动评分均较治疗前升高(P<0.05),且观察组语言、精细运动、大运动评分均高于对照组(P<0.05)。观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:头针联合康复训练治疗小儿精神发育迟缓,可明显提高患儿的智商及发育商,整体疗效优于单独康复训练治疗。
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