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摘要
在我国经济发展的过程中需要大量的专业技术人才，因此职业教育越来越受到我国各级政府的重视。但是当前的社会环境下想要大力发展职业教育存在一定的难度，无论是家长还是学生都对职业教育存在一定的偏见。在中等职业学校进行学习的这部分学生与普通高中的学生的知识接受能力存在一定的差异。而且这部分学生的学习信心在进入中等职业学校前已经受到过打击，导致中等职业学校的教学很难顺利展开，因此造成教学质量较低的情况。中等职业学校的学生正处于成长过程中的重要阶段，要想大力发展职业教育就必须重视对学生的教学。本次研究重点关注中等职业学校中的机电专业，对教学过程中存在的问题进行探讨，并提出解决问题的对策。
