中央苏区乡村教育是一个涵盖了成人和儿童的多层次、开放式的教育体系,它的革命动员具有组织动员、政治动员、生活化动员的特点。在乡村教育的实施下,中央苏区乡村民众提高了文化水平,学习了科学知识,摆脱了愚昧思想,打破了精神枷锁,提升了政治觉悟,树立了革命理想,从而拥有更为主动的革命精神。中央苏区乡村教育革命动员的历史实践为当今的乡村振兴战略动员提供了可资借鉴的经验。