“三教”理念下数列教学案例

作者：陈蓉

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, (18): 94.

<正>数列教学属于高中数学教学中比较重要的内容,数列中包含着数学学习内容是较为基础的内容,其中主要包含着数列的基本概念和等差数列等相关内容,数列中也具有丰富的数学学习思想,这些思想是高等数学知识内容学习的关键,在学习数列的时候,对学生思维能力的提升存在着比较有利的影响,为学生高等数学知识内容的学习能够提供较为良好的基础。数列在日常的生产生活中具有比较广泛的用途,在"三教"理念下,对数列教学案例设计详细研究和探讨对于高质量的创新型应用人才培养具