摘要

<正>信息化时代背景下,各行业均加快了信息化建设步伐。将信息技术引入初中化学教学环节,有利于丰富教学手段、营造趣味化教学情境、激发学生学习兴趣、提高课堂教学质效。初中化学属于理科基础性学科,是学生学好高中化学的重要关口。为推动初中化学教学活动顺利进行,教师需结合学生学情、教学内容等因素,将信息化技术合理融入化学教学各环节。本文结合教学实践,提出了初中化学信息化教学方法创新对策。初中化学知识兼具严谨性和形象性。传统教学模式下的教学条件有限,教师多采用理论解说方式传输化学知识,部分化学现象与概念理论具有抽象性,仅运用解说方式会导致教学活动欠缺深度。此外,实验操作较少,不利于学生深入理解化学知识。而在信息化教学方法的支撑下,教师可将抽象化的化学知识以趣味化、直观化的形式呈现给学生,提高了教学活动交互性与课堂教学质效。