大学生执行功能与短视频使用程度的关系

作者：宋官巧; 郑金玲; 郭巧玉; 田念; 王雪; ***^*

来源：心理月刊, 2023, 18(04): 75-78.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2023.04.020

• 短视频
• 使用程度
• 执行功能
• 大学生

目的 调查大学生短视频使用现状，探讨其执行功能与短视频使用情况的关系，为大学生身心健康发展提供参考。方法 采用方便取样法，使用成人执行功能量表（ADEXI）、自编短视频问卷对529名在校大学生进行问卷调查。对数据进行描述性统计、t检验、方差分析和相关分析。结果 (1)大学生对短视频的使用率高达93.57%，每天使用短视频2次以上者占60.40%(299人)，每天使用短视频1～3 h及以上者占54.75%(271人)。(2)执行功能及其工作记忆、抑制控制维度与短视频使用程度得分存在显著正相关（P<0.05）；短视频使用总分在执行功能高低组呈显著差异（t=-4.570,P<0.01）。结论 大学生高频率、长时间使用短视频已经成为一个普遍现象，且大学生的短视频使用情况与其执行功能存在关联。

• 单位
  遵义医科大学