摘要

帮助学生更好地储存与提取知识是学习策略辅导的基本环节,以艾宾浩斯遗忘曲线、系列位置效应、测试效应、精细加工效应四个基本规律为依据,探究并实践科学的学习策略,并对学生进行辅导。