幼儿教师态度对幼儿影响的观察研究

作者：付先全

来源：太原城市职业技术学院学报, 2011, (03): 119-120.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2011.03.089

• 幼儿教师态度
• 影响
• 观察研究

对A市一所公立幼儿园的26名幼儿进行为期一周的行为观察,以考察教师不同对待态度下幼儿表现出来的行为。调查结果表明:教师对待幼儿的态度对幼儿的课堂表现积极性、社会行为以及心理都会有一定的影响。

• 单位
  泸州职业技术学院