摘要

新课改背景下,高中英语教师要从多个角度对学生能力和素养进行培育。英语阅读能力是学生英语学习基础能力之一,阅读教学可以提高学生英语综合能力。现行高中英语教材中,阅读材料涉及的范围较广,包括自然科学、人文社科等领域内容,教师需要运用跨学科教育理念开展英语阅读教学。本文简述了跨学科教学模式,介绍了跨学科教学模式的应用形式,并结合课堂教学实例,探讨跨学科教学模式在高中英语阅读教学中的应用策略,以供参考。