摘要

古筝是我国民乐的代表性乐器之一,音域广且音色优美,演奏技巧丰富且感染力强。民族自信日益提升的背景下,古筝越来越受到高校师生的欢迎。同时随着我国全球化水平的提升,古筝正逐步走出国,吸引了很多的外国友人的欣赏和学习。高校作为培养人才的重要场所,应该承担继承与弘扬中华传统优秀文化的重任。近些年来各大高校也纷纷开设了古筝教学课程,为培养优秀的古筝人才起到了重要的推动作用。但是由于古筝课程开设时间短,还没有形成完善的教学系统,在实际教学过程中还存在较多的问题,限制了高校古筝教学的可持续发展。因此文章主要针对新课程背景下高校古筝教学的创新对策展开探讨。

  • 单位
    晋中师范高等专科学校