摘要

正仪中学完成了易地新建,现代化建设得到全面推进,办学实践从过往的"走投无路"转而变为目前的"没有退路"。我们必须正视制约因素,遵循教育规律,恪守教育规范,在学生认知引领、教师教学行为优化、个性化校本课程架构方面下工夫、花力气,不断提升办学品质。