在后真相时代,为了降低或消减后真相时代中的虚假信息以及碎片信息带来的舆论隐患,需要针对如何提高公众媒介素养进行分析,从而培养公众自身的媒介认知能力、媒介使用能力、对于收集到的信息的理性批判能力、通过媒介查询事情本貌的能力,最终实现社会公众媒介素养的整体性提高。