随着教育改革的不断深入,培养学生的核心素养,已成为广大教师的共识,也是当前基础教育改革的灵魂。小学生的数学核心素养应该是"具有数学基本特征的、适应学生个人终身发展和社会发展需要的思维品质与关键能力"。为此教师应该以学生为本,以学生的发展为本,激发学生的兴趣,创设开放性的课堂,让学生积极主动地参与到学习的过程中来。设计有利于学生个性发展的练习,鼓励学生在大胆质疑中发展个性品质,启迪创新思维,使学生的核心素养在创造性应用所学知识解决实际问题中得到提升。