壮医学专业临床实训课程的教学改革探索

作者：范小婷; 陈攀; 林辰; 沈小淞

来源：中国民族医药杂志, 2018, 24(02): 62-63.

DOI：10.16041/j.cnki.cn15-1175.2018.02.042

• 壮医学专业
• 临床实训
• 教学改革

壮医临床实训课程是壮医学专业临床教学核心内容之一,临床实训教学质量的高低直接影响到学生临床实践操作能力与临床技能综合水平。目前,壮医临床实训教学尚处于摸索借鉴阶段,存在着课程设置未完善、实训教材未建设、教师教学能力需提高等问题,在一定程度上影响教学效果。因此加强探索临床技能教学改革势在必行。通过建设具有壮医特色的临床实训课程教学模块、编写壮医学专业临床实训教材、提高临床实训教师队伍能力及完善临床实训教学考核体系等方面进行初步探讨,为壮医学专业临床实训教学的改革提供初步依据,以提高壮医学学生的临床技能操作能力。

• 单位
  广西中医药大学第一附属医院; 广西中医药大学