摘要

<正>在当前教学改革逐步深入发展的过程中,初中地理教学活动也朝着复杂、多元的方向前进。在初中地理教学活动中教师应当有意识地融合更多元素,不断丰富地理教学内容。为了促进学生综合素养的全面发展,还需重视劳动教育的落实,在地理学科教学中渗透劳动教育,为劳动教育提供新的实践载体,引导学生在教学活动中不断养成劳动意识。一、设计生活问题,培养劳动意识