在素质教育深入推进和改革的大背景下,不仅小学生的学习成绩备受关注,个人品质素养、能力水平也受到越来越多的关注。在小学生的发展过程中,德育是一项重要的教育工作,想要促进学生德智体美劳全面发展,教师需要站在现代教育视角高度重视小学德育管理。为了达到提升学生综合能力、培养学生良好品质素养、实现个性化发展的目的,小学教师应注重提高德育教学质量,改善德育管理办法,结合小学生自身的特点,制定科学的德育管理方法,培养小学生良好的德育情操,促进小学生全面发展。
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