“筛、赛、晒”促成长——名师工作室助推体育教师专业成长路径探析

作者：张厚学; 武兴玲

来源：中国学校体育, 2019, (05): 46-47.

<正>体育教师的专业成长较大程度上取决于自身的态度和内驱力,而长期以来,由于受到自身价值被忽视、在学校得不到应有的重视等诸多因素影响,致使许多体育教师对专业的发展没有太高追求……如何才能更为有效地助推体育教师的专业成长,是需要各地各校结合自身实际不断进行实践探索的重要课题。笔者所在的体育名师工作室在引领一线体育教师专业成