小学语文课堂践行综合性学习模式的策略

作者：张茹

来源：天天爱科学(教学研究), 2022, (10): 194-196.

• 小学语文
• 综合性学习模式
• 语文教学

语文学科包含大量知识，其中很多知识和其他学科有着密切联系，可以为学习其他学科提供助力，特别是对于小学阶段的学习而言，语文学科的重要性无可代替。新课标要求小学语文教师不仅要教给学生课本上的知识，还要对学生的各项能力进行大力培养，同时要注意增强学生的综合素质。想要达到这些要求，积极践行综合性学习模式无疑是一种非常有效的手段。基于此，本文对综合性学习模式的内涵、践行该模式的重要性以及当前小学语文课堂教学中应用该模式的情况进行了概述，最后还提出了践行该模式的策略，希望可以给广大小学语文教师提供参考。