摘要

音乐教学活动是艺术领域中的主要活动。幼儿的学前音乐启蒙至关重要,对于激发其音乐艺术方面的潜能和才华起着不可忽视的作用,教师应该通过不断的学习和反思中国与俄罗斯的音乐游戏对于幼儿的教育价值,更好地将其优秀之处进行完美结合,取其精华。本文对两国之间的音乐游戏的相同点与不同点进行分析总结,再到深入分析研究怎样实施才能将其两者的特点进行完美结合,为孩子们开展更快乐更有意义的音乐游戏活动奠定基础。