基于真实问题解决的项目式教学策略初探——以“科学使用含氯消毒剂”为例

作者：潘月莲

来源：名师在线, 2023, (30): 29-31.

• 高中化学项目式教学
• 真实问题
• 教学策略

鲁科版高中化学（必修1）教材第二章微项目“科学使用含氯消毒剂”是运用氧化还原反应原理解决实际问题的项目教学案例。文章以项目学习的视角呈现了项目拆解、项目目标制订及项目问题设计的策略，为教师开展项目式教学实践提供参考。