摘要

运动不仅是体育的基本形式,也是物理的主要研究对象,这是两门学科在本质上的联系,这也成为我们实施跨学科教学的重要基础。体育运动是学生理解物理知识、实践物理理论的重要情境,同时物理也将让学生深刻理解体育运动的动作要点,指导学生更加科学地进行训练,提高其竞技水平。