发挥积极效能提升体育挑战力探微

作者：孙冠华

来源：成才之路, 2018, (02): 50.

• 中职体育
• 自我效能
• 成功感
• 挑战力

自我效能感是一种积极的心理。在体育教学中,要有意识地引导学生累积相关运动行为的成功感,有选择地推选示范对象以激活学生挑战的勇气,注意发挥活动过程中激励性评价对情绪的影响,以激活学生不断挑战新高的勇气。