中学生名著阅读教学中的“导”与“读”——以《钢铁是怎样炼成的》为例

作者：张淑婷

来源：成才, 2020, (11): 19-20.

<正>在人的一生中,书籍无疑是陪伴我们终身的良师益友。就像著名思想家惠普尔曾说,"书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔",它指引着我们人生发展的航向。高尔基也说:"爱书吧,它是知识的源泉!"阅读,不仅仅是出于语文学科教学的需要,同时也是提升学生品德修养、实行素质教育的应有之义。因此,教师要以学术研究的心态研读文本,潜心研究文本中的诸多"学问",深入挖掘其内涵,引导学生读好书、会读书。下面,以俄国文学名著《钢铁是怎样炼成的》为例,谈谈如何做好学生名著阅读的"导"与"读"。