文章论述了在工程教育认证背景下,为进一步提升工程教育质量,培养符合行业标准的工程技术人才,齐齐哈尔大学化工专业无机化学实验教学改革的具体措施。以学生中心、产出导向、持续改进三大理念为核心,结合专业的培养目标和毕业要求,在教学大纲、教学内容和考核评价的制定和优化等方面进行改进,对全面提高该校工程型人才培养质量具有一定的实践意义。
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