摘要

<正>21世纪是知识经济时代,不论是普通居民还是企业员工,都应该持续不断地学习,不断丰富自身的知识储备,才能不被时代所抛弃。对于社区教育而言,应该在学习型社会视域下整合各类教育资源,包括物质性资源,比如人力、物力、财力等,也包括非物质资源,比如政策、法律、经验、传统、精神风貌等。我国社区教育资源的起步晚,存在经费不足、人力资源不够、相关设施不完善等问题,因此需要进行改革与创新,整合更多的物质、精神和规划资源。本文根据当前学习型社会视域下社区教育的具体情况,探究有效整合各类资源的策略,以期为相关社区提供些许的参考,更好促进社区教育的发展。