如何在小学作文教学中运用合适的教学模式,是解决学习者学习情境受限与提高写作水平的关键。文章基于虚拟现实技术,借助三维可视化工具Lumion,以情境学习理论为指导,探索基于VR技术的情境教学模式,运用虚拟现实技术来辅助教与学,通过运用三维动画设计软件来展现情境学习的重要性。对学生的感官进行直接的刺激,在原有认知结构的基础上,主动地去建构新知识。以学生作文学习情境的创设来展示,将该技术运用于作文教学中,来提高教学效果,激发学生的学习兴趣。
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