摘要

在我国新课标改革工作不断深入的背景下,"学习任务群"、"四步教学模式"等新颖的教学方式相继诞生,不仅可以确保教育工作的顺利开展,还可以在实际的教育过程中更好地提升学生的综合素质水平。本文就高中语文学习任务群进行简要分析,并着重探讨四步教学模式的具体开展措施,以此为提高语文学科的教育质量奠定坚实的基础。