摘要

收集395份长三角地区高职院校毕业生的有效调查问卷,通过AMOS、SPSS软件及推理统计方法分析数据,运用结构方程模型探讨疫情、社会、个人、家庭、学校等因素对高职院校毕业生就业的影响,并就如何提高高职院校毕业生就业率提出建议。

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