居家学习模式下大学生常见心理困扰的自我应对策略

作者：张颖

来源：湖北第二师范学院学报, 2020, 37(05): 19-21.

• 疫情
• 大学生
• 居家隔离
• 心理困扰
• 自我应对

本文在对大学生居家学习期间常见心理困扰进行分析的基础上,提出用"心"战"疫"的心理处方,帮助大学生及时改进并且构建其心理健康的管理模式,树立面临危难时的责任担当意识,主动做好身心防护,防止心理疾疫的发生。同时,为在重大公共突发事件中,社会各个群体的心理健康状况管理提供参考和借鉴。

• 单位
  教育科学学院; 湖北第二师范学院