摘要

文章探讨了构建基于线上面向视障学生的方剂学混合式教学模式。从视障学生方剂学教学现状、线上混合式教学模式的建构、线上混合式教学模式的评价方式和线上混合式教学模式的优势4个方面进行探讨。最终认为,构建线上混合式教学模式是可行的,可有效地解决传统教学中存在的问题。