基于翻转课堂的《机械原理》课程改革研究与实践探索

作者：常影; 郑福建

来源：河北农机, 2020, (02): 34.

DOI：10.15989/j.cnki.hbnjzzs.2020.02.023

• 课程改革
• 翻转课堂
• 机械原理

本文介绍了机械原理课程的整体知识体系,对比了传统教学方法和翻转课堂教学方法,总结了以往教学改革的经验,制定了教学改革方法,实施并得到了良好的效果,分析并对所选的方法进行总结。

• 单位
  吉林农业科技学院; 土木工程学院