数形结合在初中数学教学中的应用价值探讨

作者：陈桂岩

来源：西部素质教育, 2018, 4(19): 237.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201819147

• 数形结合
• 初中数学
• 应用价值

为了激发学生学习数学的兴趣,文章探讨了数形结合在初中数学教学中的应用价值,包括数形结合有利于激发学生学习的兴趣;数形结合有利于提高学生的能力;数形结合有利于培养学生正确的三观。