物理教学不容忽视动态生成

作者：荣媛

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (03): 78-79.

• 初中物理
• 动态生成
• 不容忽视

高效而活力涌现的物理课堂,必然是精心预设和动态生成的完美结合。生成完善着预设,是预设的升华。教学中,我们不能完全沿袭教案预设进行,对适时生成的资源,我们不容忽视,要善于抓住和捕捉。