摘要

<正>小学生思维活跃,充满想象力和创造力。教师在作文教学时,应做好规划和探索,注重培养学生的想象能力,使学生能够学有所获。然而,实际上有些教师把教学的主要精力都放到提高学生作文成绩上,很少进行相应的知识拓展和能力训练,在一定程度上束缚了学生的发展。如何发挥学生的主体性,使他们在作文学习中培养丰富的想象能力,是当前阶段作文教学亟待解决的问题。