登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
立足语文要素 习得写作方法——统编教材四年级上册第三单元作文教学的探索
作者:周林
来源:
小学教学参考
, 2020, (19): 93.
语文要素
读写结合
摘要
统编版教材的写作教学,要求在突出综合能力的前提下,注重基本写作方法的指导。单元编排课文时自成系列,激发学生的写作兴趣,能反复落实基本训练,不断积累提升。
相似论文
引用论文
参考文献