浅谈提升初中物理教师实验教学素养的策略

作者：张玮琪; 倪亚贤^*

来源：理科考试研究, 2019, 26(10): 42-45.

• 中学物理
• 实验教学素养
• 策略

实验是物理学的重要组成部分,结合中学物理基础实验的分析,本文总结了教师应具备的实验教学素养:设计情境探究式实验课堂的能力;深入理解教材,将实验探究活动落实在核心问题上;量化分析实验原理,做出现象明显的演示实验.