高职教育是我国教育体系中的重要组成部分,提高高职教育的教学质量是提高我国整体教育事业质量的必然选择。本文立足于当下国内高职教育的主要教学实情,以学前教育舞蹈素养培养为主要切入点,重点介绍了国内高职学前教育舞蹈素养培养的主要现状,并针对其中的问题提出了一些切实可行的优化建议。
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