摘要

小学英语写作教学能够有效培养小学生的英语思维习惯和应用英语知识的习惯,而且还能够帮助小学生复习学过的单词、短语和语法,培养学生英语表达能力,在小学英语教学中有着极其重要的作用。但小学生没有丰富的英语词汇量,而且思维正处于感性阶段,所以不适合在这一时期培养小学生的英语写作技巧和英语写作方法,因此在这一时期应该根据小学生的实际情况出发,采用合适的策略提高小学生的英语写作能力。本文针对小学英语写作教学进行深入分析和思考,以供有关人士参考。