坚定文化自信，秉持新思政观；顺应教育心理学规律，通过对分课堂、团队心理辅导、体验式教学等途径拓宽思政理论课与心理健康教育同向同行的教学改革思路；坚持知行合一，通过组织思政类实践活动、参与创新创业活动、选择“互联网+创新创业大赛”赛道等路径探索思政理论课与心理健康教育融合的创新实践，推进高校思政理论课与心理健康教育的同向同行。
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