摘要

自然材料是幼儿园美工教学中的重要课程材料。巧妙利用好自然材料,发挥其在大班美工区的价值对幼儿学习有着积极的影响。本文将从自然材料在大班美工区的利用价值出发,进一步探讨自然材料的收集整理途径及利用好自然材料的策略建议,力图为幼儿教育工作者带来一些启示。