利用公共选修课提升新疆少数民族学生科学素质的实践

作者：王传亮; 霍大勇

来源：中国教育技术装备, 2017, (20): 78-81.

• 科学素质
• 少数民族大学生
• 公共选修课

调查显示,新疆具备科学素质的公民比例明显低于全国平均水平。新疆高校肩负着提高少数民族大学生科学素质的重任。结合实践经验,探讨利用公共选修课提升少数民族大学生科学素质的内容和方法,以浅显易懂的方式在课堂中讲述现代科学技术知识,注重引导学生学习和应用科学方法,并体会蕴含在其中的科学精神,这是提高大学生科学素质的有效途径。