语用学环境下的英语课堂教学语境创设分析——以初中英语课堂教学为例

作者：王玲

来源：中学生英语, 2021, (20): 140.

<正>"场景语境"和"文化语境"是由人类学家马利诺夫斯基在1923年提出的,自提出以来,语境被广泛应用于教育的各个阶段和各个学科,因为语境对于各个阶段的教育和学科起到了十分重要的教育意义,能帮学生快速准确地理解语言意义。其中在初中英语课堂教学中,也越来越多地运用英语课堂教学语境创设来提高学生的语言能力。本文将基于语用学环境,多角度地对英语课堂教学语境的创设进行深入分析。