案例教学法在高职经济数学教学中的应用对策

作者：柳世全

来源：科技展望, 2016, 26(35): 159.

• 案例教学法
• 经济数学教学
• 应用
• 意义
• 对策

在高职经济数学教学中还存在一些问题,要解决这些问题,必须要重视创新经济数学教学模式。这里分析了经济数学教学中应用案例教学法的价值和意义,提出了案例教学法在该课程教育中有效应用的策略,对于提升经济数学教学效果,促进人才的有效培养具有积极的促进作用。

• 单位
  九江职业大学