摘要

中华民族拥有源远流长的历史和深厚的文化底蕴,优秀的传统文化塑造了中国人的血脉和骨骼,造就了一代代的有志青年。将优秀的传统文化植根于小学语文教育当中,是延续中华民族精神内核的必然要求,也是继承精神遗产的必要手段。本文通过分析目前传统文化在语文教学中的渗透情况,探讨将传统文化融入小学语文教学中的有效策略。