<正>英语学科的核心素养包括语言能力,思想品质,文化意识和自主学习能力,它是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面需求的结合体。当核心素养成为学校新的育人目标,作为教书育人的主阵地,英语课堂如何承载这一目标呢,我觉得应该从以下几个方面入手。一、基于核心素养,确保学生的主体地位实施素质教育要体现学生为主体。老师要做的是指导者,是咨询,是顾问。有的老师为了完成教学任务,不敢放手让学生去尝