高职英语专业幼儿双语师资培养途径探究

作者:马亚丽
来源:郑州铁路职业技术学院学报, 2018, 30(02): 43-72.
DOI:10.13920/j.cnki.zztlzyjsxyxb.2018.02.013

摘要

幼儿双语教育一直是幼教界关注的热点,社会需求在不断加大。然而,在很大程度上决定幼儿双语教育成败的双语教师队伍水平参差不齐,整体素质偏低。针对幼儿双语师资的现状,探究高职英语专业幼儿双语师资培养途径,加大力度培养优秀的幼儿双语教育教师,以实现幼儿双语教育的未来可持续发展。

  • 单位
    苏州高博软件技术职业学院