摘要
本文分析公费师范生德育能力培养存在的问题以及原因,针对高校对师范生德育能力培养的重视度不够、德育能力培养的课程不够完善等问题,提出公费师范生德育能力培养的有效路径:提高德育能力培养意识、拓宽德育能力培养途径、完善德育能力课程体系、健全德育能力评价机制。
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本文分析公费师范生德育能力培养存在的问题以及原因,针对高校对师范生德育能力培养的重视度不够、德育能力培养的课程不够完善等问题,提出公费师范生德育能力培养的有效路径:提高德育能力培养意识、拓宽德育能力培养途径、完善德育能力课程体系、健全德育能力评价机制。