“一流本科”建设视域下地方高校青年教师专业发展对策研究

作者：谭茗心; 王少媛

来源：现代教育科学, 2020, (04): 84-88.

DOI：10.13980/j.cnki.xdjykx.2020.04.016

• “一流本科”
• 青年教师
• 教师专业发展

2018年6月教育部召开新时代全国高校本科教育工作会议,开启了新时代本科教育的新征程,为新时代本科教育指明了前进的方向。高水平师资队伍是"一流本科"建设的重要保障,高校青年教师是建设"一流本科"的新生力量,其专业水平影响着"一流本科"建设的长期高质量发展。笔者在探究教师专业发展内涵基础上,基于地方高校青年教师专业发展面临的专业、学术、晋升等多方面的挑战,提出政府、高校、教师"三位一体"的青年教师专业发展路径。

• 单位
  沈阳师范大学; 辽宁大学