探秘游戏中的数学——弹珠游戏的中奖概率——基于数学核心素养的高中数学建模教学实践

作者：丛小睿

来源：中小学数学(高中版), 2019, (09): 56-58.

<正>概率统计是数学应用的一个典型领域,对提升数据分析、数学建模、逻辑推理、数学运算和数学抽象等核心素养有很大帮助.在概率统计的教学中,教师应通过典型案例开展教学活动,案例的情境应是丰富的、有趣的、学生熟悉的.在案例教学中要重视过程,层次清楚,从具体到抽象,从实际到理论.在教学过程

• 单位
  北京航空航天大学